Aslında sadece bir oyun futbol; bir spor. Ama aynı zamanda bağlayıcı ve kitlesel bir tutku. Bize  göre  halkın afyonu .. futbol evrenini bir popüler kültür olgusu olarak ele alan çalışmalar sosyoloji ve kültür eleştirisi edebiyatında yer tutması artık kaçınılmaz bir gerçek. Futbol modeline ilişkin ise, söylenmesi gereken asıl işleyiş şudur; İlgili ve istekli tüm çocukların toplumsal yaklaşım temelinde istediği spor dalının temel eğitimini alması sağlamaktır. Yani ülke spor modeli öncelikle ‘kulüp spor modeli’ olarak belirlemek ve ulusal anlamda asıl iş neredeyse tüm çocukların spor ile buluşmaları hedeflemek olmalıdır. Okullarda genel olarak sağlıklı gelişim amaçlı beden eğitimi faaliyetleri çerçevesinde ama daha çok da rekreasyonel çeşitlilik ile yürütülmelidir. Sportif gelişim, yarışma ve performans sporu bağlamında işlerin yürütülmesi ile ilgili federasyon ve kulüpler işbirliği ile yerelden/tabandan ulusala/tavana doğru bir süreçi kurumsallaştırmalıyız. Örneğin; Alman modeli sadece futbolda değil, tüm spor dallarında yerel ve mahalli spor kulüplerini önemli ve işlevsel kılmış, bu anlamdaki yasal düzenlemeler kulüplerin örgütlenmesi bu amaçla görev ve sorumluluklar ile düzenlemiştir. Spor ve eğitim kurumlarının ‘toplumsal’ bir anlayışın mutlak olduğu bir modelden hareket ederek, hem de sporun ve özellikle ticarileştirilmiş futbolun gereklerini yerine getirmede karar verilmiş bir eğitim ve işletim modelinin eksiksiz, olabildiğince eşitlikçi ve sistematik olarak hayata geçirmenin önemi büyüktür. Sadece Bavyera’da tüm Almanya’daki futbol organizasyonunun nasıl kurgulandığı ve çalıştırıldığı düşünüldüğünde ortaya ne kadar muhteşem bir işleyişin çıktığını anlamak hiç zor değil. Belirli ölçüde beceri sahibi olan ve gelişime açık olarak değerlendirilen çocukların davet edildiği ilk merkezler Futbol Federasyonun görev ve sorumluluk alanına giren semt takımlarındaki çocukların yine federasyon ilgili kurum ve kişilerince seçilenlerin haftada bir kez federasyon himayesi ve gözetiminde eğitime tabi tutuldukları daha doğrusu izlendikleri ve takibe alındıkları merkezlerdir. Performans yönelik eğitim merkezleri Futbol Federasyonun görev ve sorumluk alanına giren ‘Performans Eğitim Merkezleri’ semt takımlarından ‘becerikliler’ arasından en iyilerinin davet edildiği ya da geçiş yaptığı eğitim merkezleri. Akademiler Akademiler Bundesliga kulüpleri tarafından yönetilmektedirler. Amatör takımların akademi açması veya eğitimi vermesi mümkün değildir. Tam gün mesai yapılan kurum olan akademiler, yatılı birimleri olan, okul eğitimi ve okul sonrası futbol çalışmalarının planlandığı ve organize edildiği niteliğe sahiptirler. Akademilere giren ya da seçilen çocukların profesyonel futbolcu olma ihtimalleri neredeyse yüzde yüz .. Almanya futbolunda altyapılardan üst yapılara organizasyon ve işleyiş modelinde asıl önemli iş, olabildiğince çok sayıda çocuğa ulaşan bir sistem kurulmuş olmasıdır. Bu sistemlerle çalışanlar, aralıksız Avrupa ve Dünya şampiyonalarına giderek kupalar kaldırırken, futbol kültürü ve modeli olmayan Türk Milli takımının bir turnuvadan elenmesini maalesef futbolcu mu? Suçlu .. kaleci mi? diye tartışan bir toplum..? Sonuç bir hiç..